울트라러닝39 [법칙 3] 직접 하기 → 실천편 잘하고자 하는 그 기술을 실행을 통해 배워라. 다른 과제들과 균형을 맞춰 하지 마라. 다른 과제들이 더 편리하거나 편안하게 여겨지기 때문이다. 현재 공부하고 있는 부분 : 스위프트 문법 공부 단계 내가 배우려는 기술은 앱개발이다. 때문에 앱개발을 하는 환경과 가장 가까운 상태를 만드는 게 우선이다. 일단 기본적으로 로드맵을 따라가면서 개발기본지식을 습득해야 용이하게 학습해 나갈 수 있을거라는 생각이 든다. 2021.09.24 개발자가 알아야할 기본지식 탐색 2021.09.24 내가 할수 있는 범위 안에서의 학습경로 탐색 어느정도의 선에서는 개발자가 알아야할 기본 지식이 필요하기에 대학교 컴퓨터 공학커리큘럼이 어떤지 살펴보고 비전공자를 위한 이해할 수 있는 IT 지식이라는 책을 통해 아주 간단한 용어와 I.. 2021. 9. 27. [법칙 4] 특화학습 : 취약점을 공략하라 그 자체로 자연스럽게 해결되도록 마디와 절을 처리하라 - 필립 존스톤(작곡가) 벤저민 프랭클린의 이야기 기업가, 발명가, 과학자, 외교관, 미국 건국의 아버지 등 벤저민 프랭클린은 일생동안 수많은 직업과 역할을 거쳤다. 벤저민 프랭클린 자서전을 보면 그는 소년 시절 글쓰기 연습을 위해 작문 기술을 부분별로 잘게 쪼개는 데서 시작했다고 자세하게 묘사했다. 한 친구와 논쟁을 벌이다가 아버지께서 그에게 설득력이 없다고 말했다. 이에 그는 설득력을 향상시키기로 마음먹고 글쓰기 기술을 연습하기 시작했다. 그의 연습방법 한가지는 자신이 좋아하던 잡지 Spectator에 나온 기사들을 기록해보는 것이었다. 그러고 나서 몇 주 동안 그 기록을 잊고 있다가 다시 돌아가서 머릿속으로 당초의 논쟁을 재구성했다. 다 끝나면 .. 2021. 9. 27. [법칙 3] 직접 하기: 목표를 향해 똑바로 나아가라 잘하고자 하는 그 기술을 실행을 통해 배워라. 다른 과제들과 균형을 맞춰 하지 마라. 다른 과제들이 더 편리하거나 편안하게 여겨지기 때문이다. 직접하기는 배우려는 기술을 실제로 사용할 환경과 상황에 가장 가까운 상태에서 학습하는 방식이다. 독학에는 많은 방법이 있지만 대부분 직접하기 방식을 취하지 않는다. 그리고 오히려 사용할 환경과 동떨어질 정도로 심화된 이론지식을 쌓는 것 또한 마찬가지이다. 새로운 것을 배울 때는 그 내용을 앞으로 사용할 맥락과 직접적으로 연결해서 정진해야한다. 우리는 어떤 언어를 실제로 말하고 싶어서 언어공부를 하지만, 대부분의 경우 사람들과 실제로 대화하기보다는 재미있는 앱이나 보고 즐기면서 배우려고 한다. 연설을 능숙하게 하고 싶어하지만 실제로 발표를 하기보다 커뮤니케이션에 관.. 2021. 9. 25. [법칙 2] 집중하기 → 실천편 📌 나의 삶에 적용하기 시작하기위해 해야하는 환경 설정을 위해 매일 아침 6:30기상하여 이불을 개고, 바로 양치질을 하러 간다. 6:40-7:20 까지 40분정도의 시간이 있다. 이때가 나에게 규칙적으로 공부할 수 있는 시간임을 기억하자. 이때가 아니면 규칙적으로 진행하기 힘들다. 유지할 때 나는 환경 개념공부를 할 때에는 핸드폰을 제한하는 환경을 만들어야한다. 나는 강의 중간중간 공부를 하기 때문에 공부시간에는 어느정도 연락을 제한하면서 강의 시간에 관해 돌발적인 사고 가 일어나지 않는 선에서 공부시간을 설정한다. 과제 직접하고 피드백하는 과정을 간과하면 안된다. 매일 공부한 것(TIL)은 포스팅하는 과정을 통해 매일 복기하자. 정신 건강한 육체에 강한 정신이 깃든다. 매일 30분 이상의 운동을 반드.. 2021. 9. 25. [법칙 1] 메타 학습 → 실천편 📌 메타학습을 시작하기 위한 3가지 질문 단기적인 방법 프로젝트 시작전, 일정기간 동안 메타학습을 증진시키는데 초점을 맞춰 탐색을 할 수 있다.좋은 프로젝트는 훌륭한 재료를 가지고 무엇을 배워야 할지가 명확하며 공교육보다 빨리 배우게 해준다. 언어의경우, 그 언어환경에 푹빠져서 공부하는 것은 지루한 수업을 듣는 것보다 낫다. 코딩은 몇 달 동안 집중적으로 코딩을 배우는 부트캠프를 통해 익히는 것이 더 직업적인 경쟁력을 갖출수 있다. 이것은 규격화된 방식도 좋지만 스스로의 필요와 능력에 맞춰 자신만의 프로젝트를 하게 해준다. 그러나 한편으로는 현명하지 못한 선택을 할 수 도 있다는 것을 명심하자.메타학습은 바로 이런 문제를 피하고 현상유지 이상을 얻을 수 있는 지점을 찾아준다. 장기적인 방법 ULP를 해내.. 2021. 9. 25. [법칙 2] 집중하기: 짧은 시간에 집중도를 높여라 집중력을 길러라. 공부에 집중하고, 공부만 할 수 있는 시간을 덩어리로 따로 빼두어라. 시작하지못하고 꾸물거리는가? 과학계의 거물 메리 서머빌(Mary Somerville)은 18세기 여성에게 고등교육이 적절하지 않다고 여겨지던 가난한 환경에서 태어났다. 청소년 시절 독서용 촛물을 물리고 잠자리에 들고나서도 그녀는 머릿속으로 유클리드의 수학이론을 더듬었다. 지인들은 그녀가 아이에게 젖을 물리면서 식물학 공부를 하는 모습을 보곤 했다고 말했다. 그녀는 매일 아침 공부를 하는데 한시간을 바쳤다. 라플라스의 ⌜천체역학⌟을 번역∙증보하는 위업을 이루는 동안에도, 그녀는 아이를 기르고 요리를 하고 집청소를 했다. 서머빌은 어떻게 이런 집중력을 갖게 되었을까? 열악한 환경에서 어려운 정신적 작업을 해낸 그녀의 전략.. 2021. 9. 25. [법칙 1] 메타 학습: 먼저 지도를 그려라 내가 더 멀리 보고있다면 그건 거인의 어깨에 올라서 있기 때문이다. - 아이작 뉴턴 📌[법칙 1] 메타 학습: 먼저 지도를 그려라 깊게 파고자 하는 주제 혹은 기술을 어떻게 습득할 것인지 조사하는 데서 시작하라. 어떻게 하면 조사를 더 잘할지, 과거 어떤 식으로 새로운 기술을 잘 배웠는지 생각해보라. 어떤 주제가 어떻게 작동하는지, 어떤 종류의 기술과 정보에 숙달해야 하는지, 어떤 방법을 사용하면 보다 효율적으로 공부할 수 있는지 아는 것은 울트라 러닝 프로젝트에서 성공의 핵심이다. 메타학습은 우리가 길을 잃지 않고 목적지로 갈 수 있는 지도를 만들어준다. 📌 메타학습을 시작하기 위한 3가지 질문 메타학습을 적용할 수 있는 방법은 단기적인 방법과 장기적인 방법이 있다. 단기적인 방법 프로젝트 시작전, 일.. 2021. 9. 24. 울트라러닝의 9가지 법칙 📌[법칙 1] 메타 학습: 먼저 지도를 그려라 깊게 파고자 하는 주제 혹은 기술을 어떻게 습득할 것인지 조사하는 데서 시작하라. 어떻게 하면 조사를 더 잘할지, 과거 어떤 식으로 새로운 기술을 잘 배웠는지 생각해보라. 📌[법칙 2] 집중하기: 짧은 시간에 집중도를 높여라 집중력을 길러라. 공부에 집중하고, 공부만 할 수 있는 시간을 덩어리로 따로 빼두어라. 📌[법칙 3] 직접 하기: 목표를 향해 똑바로 나아가라 잘하고자 하는 그 기술을 실행을 통해 배워라. 다른 과제들과 균형을 맞춰 하지 마라. 다른 과제들이 더 편리하거나 편안하게 여겨지기 때문이다. 📌[법칙 4] 특화 학습: 취약점을 공략하라 취약한 부분을 냉정하게 극복해나가라. 복잡한 기술을 잘게 쪼개고, 각 부분들을 배우고, 다시 재조합하여 세워라.. 2021. 9. 22. 울트라러닝 (Ultra Learning) 에 앞서 울트라 러닝 이란 자신에게 필요한 지식이나 기술을 새로이 습득하기위해, 혹은 실제 활용할 수 있는 지식과 기술로 업그레이드하기 위해 짧은 시간동안 스스로 설계한 배움의 경로로 완벽히 정복해내는 고효율 ・ 고강도 학습법을 말한다. 이 방법을 고안한 미국인 스콧 영(Scott Young)은 MIT에 입학하지 않고도 1년 만에 MIT 컴퓨터과학(Computer Science)4년과정을 독파했으며 그 과정을 계속해서 자신의 블로그에 공개한 것으로 유명하다. 울트라러닝이라는 제목으로 세계각국의 언어로 출판된 이 학습방법은 단순히 단 한사람의 이야기를 영웅담처럼 부풀려 두거나 성공한 사람들의 이야기를 넣어둔 책이 아닌 저명한 인지과학자들이 연구하고 조사한 전략들을 정리한 것을 통해 많은 이들이 검증해온 학습법이다... 2021. 9. 17. 이전 1 2 3 4 다음